Если у ребенка аллергия на собаку

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

óÉÔÕÁÃÉÑ ÏÞÅÎØ É ÏÞÅÎØ ÇÒÕÓÔÎÁÑ.
õ ÄÏÞÅÒÉ (4,5 ÇÏÄÁ) — ÇÏÄ ÎÅÐÒÅÈÏÄÑÝÉÅ ÒÉÎÉÔÙ, ÓÉÎÕÓÉÔÙ ÐÅÒÅÈÏÄÑÝÉÅ × ÏÔÉÔÙ É ÂÒÏÎÈÉÔÙ.
îÁÞÁÌÁÓØ ÏÂÓÔÒÕËÃÉÑ, ÓÄÁÌÉ ÁÌÌÅÒÇÏÐÒÏÂÙ.
áÌÌÅÒÇÏÌÏÇ ÓÔÁ×ÉÔ ÕÇÒÏÚÕ ÁÓÔÍÙ.
óÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ ÜÔÏÔ ÁÌÌÅÒÇÏÌÏÇ ÏÞÅÎØ ËÁÔÅÇÏÒÉÞÎÁ- ÓÏÂÁËÕ ÉÚ ë×ÁÒÔÉÒÙ ÕÂÉÒÁÔØ ÎÅÍÅÄÌÅÎÎÏ É ÎÅ×ÏÚ×ÒÁÔÎÏ.
îÏ ÜÔÏÔ ×ÁÒÉÁÎÔ ÄÌÑ ÍÅÎÑ ËÏÎÅÞÎÏ ÐÒÏÓÔÏ ÐÏËÁ ÎÅÒÅÁÌÅÎ.
îÁÛÁ ÔÁËÓÏ-ÂÁÂÕÛËÁ ÏÞÅÎØ ÓÉÌØÎÏ ÂÕÄÅÔ ÇÒÕÓÔÉÔØ ÂÅÚ ÎÁÓ, ËÁË É ÍÙ ÂÅÚ ÎÅ£.
ïÄÎÏÚÎÁÞÎÏ, ÅÓÌÉ ÄÒÕÇÏÇÏ ×ÙÈÏÄÁ ÎÅ ÂÕÄÅÔ- ÏÎÁ ÐÏÅÄÅÔ ÖÉÔØ Ë ÍÏÉÍ ÒÏÄÉÔÅÌÑÍ, ËÏÔÏÒÙÈ ÚÎÁÅÔ É ÌÀÂÉÔ.
îÏ ÍÕÖ- ÁÓÔÍÁÔÉË ÖÉ×£Ô Ó ÓÏÂÁËÏÊ, ÐÒÉÓÐÏÓÏÂÉÌÉÓØ, ÈÏÔÑ ÉÚÎÁÞÁÌØÎÏ ÔÏÖÅ ËÒÁÓÎÅÌ É ÞÅÓÁÌÓÑ.
íÏÖÅÔ ÅÓÔØ ×ÒÁÞÉ ËÔÏ ÐÏÍÏÖÅÔ ÈÏÔÑ ÂÙ ÐÏÐÒÏÂÏ×ÁÔØ ÕÖÉÔØÓÑ ×ÓÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏÜÔÏÍÕ ÏÞÅÎØ ÐÒÏÛÕ ÓÏ×ÅÔÏ×- ïÓÏÂÅÎÎÏ ËÏÎÔÁËÔÏ× ÷òáþåê -ÉÓÔÏÒÉÊ — ÅÓÌÉ ËÏÍÕ ÔÏ ÕÄÁÌÏÓØ ÄÏÂÉÔØÓÑ ÓÞÁÓÔÌÉ×ÏÇÏ ÓÏÓÕÝÅÓÔ×Ï×ÁÎÉÑ ×ÓÅÈ ÞÌÅÎÏ× ÓÅÍØÉ × ÒÁÍËÁÈ ÏÄÎÏÊ Ë×ÁÒÔÉÒÙ.

óÐÁÓÉÂÏ.

ðÒÏÂÕ ÎÁ ÓÏÂÁËÕ ÐÏÌÏÖÉÔÅÌØÎÁÑ?
éÄÉÔÅ Ë ÇÏÍÅÏÐÁÔÕ!

äÁ, ×ÙÓÏËÉÊ ÐÏËÁÚÁÔÅÌØ ÉÍÅÎÎÏ ÎÁ ÜÐÉÄ. óÏÂÁÞÉÊ
íÏÖÅÔ ÂÙÔØ ÍÏÖÅÔÅ ÐÏÓÏ×ÅÔÏ×ÁÔØ ËÁËÏÇÏ ÔÏ ÇÏÍÅÏÐÁÔÁ?

óÐÒÏÛÕ Õ ÄÅÔÅÊ. ïÎÉ Ó ÇÒÕÄÎÉÞËÏÍ ÈÏÄÉÌÉ, Õ ÎÁÓ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÁ ×ÓÅ ÂÙÌÁ, ÎÏ ÐÉÝÅ×ÁÑ. ìÅÞÉÌÉÓØ 2 ÍÅÓÑÃÁ, ÏÓÔÁÌÁÓØ ÔÏÌØËÏ ÎÁ ÑÊÃÁ.

Ñ ÑÊÃÁ ×ÙÌÅÞÉÌÁ ÍÕÍÉÅÍ. ÷ ÄÅÔÓÔ×Å ÅÝÅ. ÷ ÔÅÞÅÎÉÅ ÄÏÌÇÏÇÏ ×ÒÅÍÅÎÉ ËÕÒÓÁÍÉ ÐÉÌÁ ÍÕÍÉÅ (ÎÅ ÔÁÂÌÅÔËÉ, Á ÉÍÅÎÎÏ ÎÁÓÔÏÑÝÅÅ, ÒÁÚÍÏÞÅÎÎÏÅ × ×ÏÄÅ), ÚÁÐÉ×ÁÌÁ ÜÔÕ ×ÏÄÕ ÍÏÌÏËÏÍ, ÎÁÔÏÝÁË ÐÏ ÕÔÒÁÍ. âÏÌØÛÅ ÎÅ ÌÅÞÉÌÉ ÎÉÞÅÍ, ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÐÒÏÛÌÁ

ÓÐÁÓÉÂÏ! îå ÓÌÙÛÁÌÁ ÎÉËÏÇÄÁ

ÚÎÁÞÉÔ ÌÕÞÛÅ ÎÅ ÂÕÄÅÔ. ÅÓÌÉ ÚÁ 4 ÇÏÄÁ, ÏÒÇÁÎÉÚÍ ÎÅ ÐÒÉÓÐÏÓÏÂÉÌÓÑ, ÕÖÅ ÎÅ ÐÒÉÓÐÏÓÏÂÉÔÓÑ, ÂÕÄÅÔ ÔÏÌØËÏ ÈÕÖÅ. ×ÏÚÍÏÖÎÏ Ó ×ÏÚÒÁÓÔÏÍ ÓÇÌÁÄÉÔÓÑ, ÎÏ ÓÅÊÞÁÓ ÔÏÌØËÏ ÒÁÓÓÔÁ×ÁÔØÓÑ. ÐÏÄÏÒ×ÁÔØ ÚÄÏÒÏ×ØÅ ÒÉÓËÕÅÔÅ ÏÓÎÏ×ÁÔÅÌØÎÏ. ÇÌÕÛÉÔØ ÒÅÁËÃÉÀ ÍÅÄÉËÁÍÅÎÔÏÚÎÏ ÎÅ ×ÙÈÏÄ, ×ÓÅ ÁÎÔÉÇÉÓÔÁÍÉÎÎÙÅ ÓÅÒØÅÚÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ Ó ×ÌÉÑÎÉÅÍ ÎÁ ÏÓÔÁÌØÎÙÅ ÏÒÇÁÎÙ É ÓÉÓÔÅÍÙ. ÐÉÝÅ×ÁÑ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÅ ÐÏËÁÚÁÔÅÌØ, ÔÁÍ ÞÁÝÅ ×ÓÅÇÏ ÎÅ ÉÓÔÉÎÎÁÞ ÁÌÌÅÒÇÉÑ, Á ÎÅÚÒÅÌÏÓÔØ ÆÅÒÍÅÎÔÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ, ÜÔÏ ÐÒÏÈÏÄÉÔ É ÂÅÚ ÇÏÍÅÏÐÁÔÉÉ Ó ×ÏÚÒÁÓÔÏÍ. Á ×ÏÔ Ã×ÅÔÅÎÉÅ-ËÏÛËÉ-ÓÏÂÁËÉ-ÐÙÌÅ×ÏÊ ËÌÅÝ Õ×Ù É ÁÈ ÎÁ ×ÓÀ ÖÉÚÎØ. ÐÏÍÉÍÏ ÒÅÁËÃÉÉ × ×ÉÄÅ ÒÉÎÉÔÏ×-ÂÒÏÎÈÉÔÏ× ÒÅÂÅÎÏË ÂÕÄÅÔ ÅÝÅ É ÂÏÌÅÔØ ÂÅÚ×ÙÌÁÚÎÏ ÐÏÓËÏÌØËÕ ÉÍÍÕÎÎÁÑ ÓÉÓÔÅÍÁ ÎÅ ÓÐÒÁ×ÌÑÅÔÓÑ É Ó ÁÌÌÅÒÇÉÅÊ, É Ó ×ÉÒÕÓÁÍÉ.. ÏÞÅÎØ ÖÁÌØ, ÎÏ ×ÒÁÞ ÐÒÁ×Á, ÓÒÏÞÎÏ Õ×ÏÚÉÔØ ÓÏÂÁËÕ, ÐÅÒÅÍÙ×ÁÔØ ×ÓÅ ÞÔÏ ÍÏÅÔÓÑ. Á ÔÁÍ ÓÁÍÉ Õ×ÉÄÉÔÅ ËÁË ÓÉÔÕÁÃÉÑ ÓÌÏÖÉÔÓÑ. ÓÏÞÕ×ÓÔ×ÕÀ 🙁

ÎÁÞÁÌÏ ÐÏÓÔÁ ÓÌÅÔÅÌÏ — ÒÅÂÅÎÏË ÉÚÎÁÞÐÌØÎÏ ÖÉ×ÅÔ Ó ÓÏÂÁËÏÊ? ÔÏÇÄÁ ÌÕÞÛÅ ÎÅ ÂÕÄÅÔ.

äÁ, ÓÏÂÁËÕ ÐÏÄÏÂÒÁÌÉ ÅÝÅ ÄÏ ÒÏÖÄÅÎÉÑ ÄÅÔÅÊ(((

+1000. îÅ ÓÔÏÉÔ ÒÉÓËÏ×ÁÔØ ÚÄÏÒÏ×ØÅÍ ÒÅÂ£ÎËÁ ÒÁÄÉ ÓÏÂÁËÉ. òÅÂ£ÎÏË ×ÁÍ ÐÏÔÏÍ ÚÁ ÜÔÏ ÓÐÁÓÉÂÏ ÎÅ ÓËÁÖÅÔ. ÷ ÔÁËÏÍ ×ÏÚÒÁÓÔÅ — ÜÔÏ ÕÖÅ ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÓÅÒØ£ÚÎÏ. çÌÁ×ÎÙÊ ÓÐÏÓÏÂ ÌÅÞÅÎÉÑ ÁÌÌÅÒÇÉÉ — ÉÓËÌÀÞÅÎÉÅ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ×. é ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅËÏÒÒÅËÔÎÏ ÓÒÁ×ÎÉ×ÁÔØ ÒÅÁËÃÉÀ ×ÚÒÏÓÌÏÇÏ ÞÅÌÏ×ÅËÁ É ÒÅÂ£ÎËÁ.

ðÒÉÓÏÅÄÉÎÑÀÓØ! ðÒÏÛÌÉ ÁÓÔÍÕ, ÁÔÏÐ ÄÅÒÍÁÔÉÔ, Ã×ÅÔÅÎÉÅ É ÔÄ. òÁÓÓÔÁ×ÁÊÔÅÓØ Ó ÓÏÂÁËÏÊ( ÉÎÁÞÅ ÎÅ ×ÙÌÅÞÉÔÅ ÒÅÂ£ÎËÁ. ëÕÞÁ ÌÅËÁÒÓÔ× É ÐÏÓÔÏÑÎÎÙÊ ËÏÎÔÁËÔ Ó ÁÌÌÅÒÇÅÎÏÍ ÔÏÌØËÏ ÂÕÄÅÔ ÐÒÏ×ÏÃÉÒÏ×ÁÔØ ÄÁÌØÎÅÊÛÅÅ ÒÁÚ×ÉÔÉÅ ÂÏÌÅÚÎÉ, ËÏÌÉÞÅÓÔ×Ï ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× ÂÕÄÅÔ Õ×ÅÌÉÞÉ×ÁÔØÓÑ. íÎÅ ÖÁÌØ, ÎÏ ÅÓÔØ ÛÁÎÓ ÐÅÒÅÒÁÓÔÉ ÁÌÌÅÒÇÉÀ.

÷ÞÅÒÁ Ó ÄÅ×ÕÛËÏÊ ÎÁ ÒÁÂÏÔÅ ÓÐÏÒÉÌÉ ÐÒÏ ÁÌÌÅÒÇÉÀ. ñ ÓÞÉÔÁÀ,ÏÎÁ ÎÅ ÌÅÞÉÔÓÑ,ÔÏÌØËÏ ÕÂÉÒÁÔØ ÁÌÌÅÒÇÅÎ.
ïÎÁ ÕÔ×ÅÒÖÄÁÅÔ,ÞÔÏ Õ ÎÅÅ ÅÓÔØ ÐÒÉÍÅÒÙ ËÁË ÒÁÚ ÉÚÌÅÞÉ×ÁÎÉÑ-ÜÔÏ ÒÁÂÏÔÁ ÉÍÍÕÎÏÌÏÇÁ,ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ Ó ÇÏÍÅÏÐÁÔÉÅÊ.

õ ÓÙÎÁ ÍÏÅÇÏ Ó 7 ÌÅÔ Õ ÎÅÇÏ ÁÓÔÍÁ.òÁÎØÛÅ ÐÏ Ä×Á ÒÁÚÁ × ÍÅÓÑÃ × ÒÅÁÎÉÍÁÃÉÀ ÕÅÚÖÁÌ.ðÏÔÏÍ Õ ÎÁÓ ÐÏÑ×ÉÌÁÓØ ËÏÛËÁ ÓÌÕÞÁÊÎÏ, ÐÏÔÏÍ Ð£Ó, ÐÏÔÏÍ ÅÝ£ ËÏÛËÁ, É ÐÒÉÓÔÕÐÏ× ÓÔÁÌÏ ÍÅÎØÛÅ, ÐÒÉÞ£Í ÒÅÚËÏ ÍÅÎØÛÅ, É Ë 15ÔÉ ÇÏÄÁÍ ×ÏÏÂÝÅ ÐÒÏÓÔÏ ÚÁÂÙÌ ÞÔÏ ÜÔÏ ÔÁËÏÅ. âÏÌØÛÅ ÐÏÌÏ×ÉÎÙ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× ÉÚ ÅÇÏ ÓÐÉÓËÁ ÔÅÐÅÒØ ÓÙÎÕ ×ÏÏÂÝÅ ÐÏÆÉÇ, ×ËÌÀÞÁÑ ÓÏÂÁË, ËÏÛÅË, ÓÉÇÁÒÅÔÙ (ËÕÒÉÔ, ÐÁÒÛÉ×ÅÃ), ËÏ×ÒÙ, ËÒÁÓÎÙÅ ÑÇÏÄÙ É Ô.Ð. ìÅÞÉÌÓÑ × ÁÊÂÏÌÉÔÅ.
õ ÍÅÎÑ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÁ ËÕÞÕ ×ÓÅÇÏ, ÎÏ Ñ ÎÅ ÈÏÖÕ Ë ×ÒÁÞÁÍ, ÈÏÒÏÛÉÈ ÎÅ ÚÎÁÀ, Á × ÐÏÌÉËÌÉÎÉËÕ ÎÅÔ ÓÍÙÓÌÁ ÈÏÄÉÔØ, ÄÅÒÖÕ ÎÁ ÓÌÕÞÁÊ ÐÁÒÕ ×ÁÒÉÁÎÔÏ× ÔÁÂÌÅÔÏË. îÏ, ÍÎÅ ÂÙÓÔÒÅÅ ÐÏÍÏÇÁÅÔ ËÒÅÐËÉÊ ÁÌËÏÇÏÌØ.ô.Å.ÐÁÒÁ ÇÌÏÔËÏ× É Ñ ÐÅÒÅÓÔÁÀ ÚÁÄÙÈÁÔØÓÑ.ðÏÜÔÏÍÕ ×ÓÅÇÄÁ ÎÏÛÕ Ó ÓÏÂÏÊ ÍÁÌÅÎØËÕÀ ÆÌÑÖËÕ *drink* ôÁË ÞÔÏ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÌÅÞÉÔÓÑ, ÎÅ ÚÎÁÀ × ËÁËÉÈ ÉÍÅÎÎÏ ÓÌÕÞÁÑÈ — ÎÏ ÌÅÞÉÔÓÑ.

õ ÄÅÔÅÊ,×ÏÚÍÏÖÎÏ,ËÁË ÔÏ ÓÁÍÏ ÐÒÏÈÏÄÉÔ,ÇÏÒÍÏÎÁÌØÎÙÊ ÆÏÎ ÍÅÎÑÅÔÓÑ,… õ ÍÏÅÇÏ ÓÙÎÁ áä ÓÁÍ ÐÒÏÛÅÌ,ÎÅ ÌÅÞÉÌÉ ÓÐÅÃÉÁÌØÎÏ.

çÏÍÅÏÐÁÔ +7**910**120**1547 íÁÒÉÎÁ áÎÁÔÏÌØÅ×ÎÁ. ú×ÏÎÉÔØ ÐÏÓÌÅ 14.00
úÎÁËÏÍÙÅ ÏÞÅÎØ ÄÏ×ÏÌØÎÙ: ÌÅÞÉÌÉ ÒÅÂÅÎËÁ, ÁÌÌÅÒÇÉÀ × ÔÏÍ ÞÉÓÌÅ.

ÇÏ×ÏÒÑÔ, ÞÔÏ ÁÌÌÅÒÇÅÎ ÓÒÁÂÁÔÙ×ÁÅÔ ÎÅ ÏÄÉÎ, Á × ÓÏÞÅÔÁÎÉÉ Ó ÄÒÕÇÉÍ (ÄÒÕÇÉÍÉ) ÁÌÌÅÒÇÅÎÁÍÉ.
ÎÁÐÒÉÍÅÒ, ÒÅÂÅÎÏË ÍÏÖÅÔ ÓÐÏËÏÊÎÏ ÅÓÔØ ÛÏËÏÌÁÄ, ÎÏ ÓÔÏÉÔ ÔÏÌØËÏ ÓßÅÓÔØ ÛÏËÏÌÁÄ, ×ÙÐÉÔØ ÍÏÌÏËÏ É ÎÁÎÀÈÁÔØÓÑ ÓÏÂÁËÉ (ÅÓÌÉ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÁ ÜÔÉ ÔÒÉ ×ÅÝÉ), ÔÏ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÐÒÏÑ×ÉÔÓÑ × ÐÏÌÎÏÊ ÍÅÒÅ.
Õ ÎÁÓ ÜÔÁ ÔÅÏÒÉÑ ÓÒÁÂÁÔÙ×ÁÅÔ.

É ÎÁÄÏ ÒÁÂÏÔÁÔØ ÎÁÄ ÓÉÔÕÁÃÉÅÊ.
ÄÏÍ — ÐÒÏ×ÅÔÒÉ×ÁÔØ. ËÏ×ÒÙ ÕÂÒÁÔØ. ÏÄÅÑÌÁ, ÐÒÏÓÔÙÎËÉ É ÐÒÏÞÉÅ ÔÒÑÐËÉ ÐÅÒÅÓÔÉÒÙ×ÁÔØ ÒÁÚ × Ä×Á ÄÎÑ. ÐÏÌÙ ÐÒÏÔÉÒÁÔØ ÅÖÅÄÎÅ×ÎÏ.
ÐÌÀÓ ÚÏÄÁË (Ë ÐÒÉÍÅÒÕ) — ÐÁÒÕ ÎÅÄÅÌØ ÓÔÁÂÉÌØÎÏ ÐÏÄÁ×ÁÔØ, Á ÔÁÍ ÐÏ ÓÉÔÕÁÃÉÉ.
É ÓÉÎÇÕÌÑÒ ÍÙ ÐÉÌÉ (ÄÅÔÓËÁÑ ÄÏÚÉÒÏ×ËÁ — 4ÍÇ). ÓÉÎÇÕÌÑÒ ÓÎÉÍÁÅÔ ÓÐÁÚÍÙ ÂÒÏÎÈÏ× É ÕÂÉÒÁÅÔ ×ÏÓÐÁÌÅÎÉÅ.

ÍÙ ÐÌÏÔÎÏ ÐÒÏ×ÅÌÉ ×ÓÅ ÜÔÉ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ, É ×ÙÒ×ÁÌÉÓØ ÉÚ ÒÅÖÉÍÁ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏÇÏ ËÁÛÌÑ É ÓÏÐÌÅÊ.
ÔÅÐÅÒØ ËÁÛÅÌØ-ÓÏÐÌÉ ÂÙ×ÁÀÔ, ÎÏ ÎÅÎÁ×ÑÚÞÉ×ÙÅ.
ÎÕ É ÚÁ ÐÉÔÁÎÉÅÍ ÎÁÄÏ ÓÔÒÏÇÏ ÓÌÅÄÉÔØ — ÍÉÎÉÍÕÍ ÖÉÒÁ, ÓÌÁÄËÏÇÏ, ÍÏÌÏÞÎÏÇÏ, ÖÁÒÅÎÏÇÏ, ËÏÌÂÁÓÎÏÇÏ É ÔÄ.
ËÁË ÔÏÌØËÏ ÎÁÒÕÛÁÅÍ ÐÒÁ×ÉÌÁ ÐÏ ÅÄÅ ÉÌÉ ÕÂÏÒËÅ — ÎÅÍÎÏÖËÏ ËÁÛÅÌØ ÐÏÑ×ÌÑÅÔÓÑ. ÎÏ ÈÒÉÐÏ× × ÂÒÏÎÈÁÈ ÂÏÌØÛÅ ÎÅ ÐÏ×ÔÏÒÑÌÏÓØ (ÔØÆÕ-ÔØÆÕ-ÔØÆÕ)

îÁÍ ÎÁ ÍÅÓÑÃ ÐÕÌØÍÉËÏÒÔ ÎÁÚÎÁÞÉÌÉ, ÎÁÚÏÎÅËÓ É ÁÌÍÏÎÔ((( ÂÅÒÏÄÕÁÌÏÍ ÐÒÏÄÙÛÁÌÉ 3 ÄÎÑ( ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ Ó ÎÁÛÉÍÉ ÁÎÁÌÉÚÁÍÉ ÎÁÄÏ ÎÁ ÇÏÄ ÉÓËÌÀÞÁÔØ ÁÌÌÅÒÇÅÎÙ, ÓÌÉÛËÏÍ ×ÙÓÏËÉÅ ÐÏËÁÚÁÔÅÌÉ(((( ÓËÁÚÁÌÁ ÅÝÅ ÞÔÏ ×Ï æÒÁÎÃÉÉ ÄÅÌÁÀÔ ËÁËÕÀ ÔÏ ÔÉÐÁ ÐÒÉ×É×ËÉ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÎÁ ÓÏÂÁË, ÎÏ ÐÏÓÌÅ 5 ÌÅÔ( ÎÅ ÓÌÙÛÁÌÉ ÏÂ ÜÔÏÍ ÓÌÕÞÁÊÎÏ? äÕÍÁÀ, ÍÏÖÅÔ ÄÅÌÁÌ ËÔÏ ÔÏ ÔÁËÏÅ, ÈÏÔØ ÏÔÚÙ×Ù ÂÙ ÕÚÎÁÔØ ÓÔÏ É ËÁË…
ðÏ ÁÎÁÌÉÚÁÍ ÄÁ, Õ ÎÅÅ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÁ ÓÏÂÁËÕ, ÓÍÅÓØ ÄÏÍÁÛÎÅÊ ÐÙÌÉ É ÄÏÍÁÛÎÅÇÏ ËÌÅÝÁ. âÕÄÕ ÓÅÊÞÁÓ ÁËÔÉ×ÎÏ ÓÏ ×ÓÅÍ ÂÏÒÏÔØÓÑ. îÏ ÍÙ ÔÏÌØËÏ ÐÅÒÅÅÈÁÌÉ ÎÅÄÁ×ÎÏ, ÎÅÔ ÎÉ ËÏ×ÒÏ×, ÎÉ ÄÉ×ÁÎÏ× ÏÓÏÂÏ, ÄÁ É ÐÙÌØ ÎÅ ÓËÁÐÌÉ×ÁÅÔÓÑ- Ë×ÁÒÔÉÒÁ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÐÕÓÔÁÑ, ÐÏÌÙ ÎÁÍÙ×ÁÀ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ, ×ÔÏÒÏÊ ÒÅÂÅÎÏË ÍÅÌËÉÊ ÓÏ×ÓÅÍ(((
÷ÏÔ É ÎÅÐÏÎÑÔÎÏ ÔÅÐÅÒØ ÞÔÏ ÄÅÌÁÔØ((( ÓÏÂÁËÕ ÄÁÖÅ ÎÓÌÉ É ÉÓËÌÀÞÉÔØ, ÔÏ ÐÙÌØ ÅÝÅ ÂÏÌØÛÅ ×ÙÍÙÔØ ÉÚ ÄÏÍÁ ÎÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÀ ËÁË…

ÆÒÁÎÃÕÚÓËÏÅ ÌÅËÁÒÓÔÁÏ ÜÔÏ ÓÔÁÌÏÒÁÌØ. ×ÏÔ ÔÏÌØËÏ ÐÒÏ ÏÔ ÓÏÂÁË ÎÅ ÓÌÙÛÁÌÁ. ÏÔ Ã×ÅÔÅÎÉÑ É ÐÙÌÅ×ÏÇÏ ËÌÅÝÁ, ÄÁ, ÅÓÔØ. ÓÙÎ ÐÒÏÛÅÌ ÏÄÉÎ ËÕÒÓ, Ã×ÅÔÅÎÉÅ ÐÒÏÛÌÏ ÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÏ ÌÅÇÞÅ. .
ÐÙÌÅ×ÏÊ ËÌÅÝ ÞÁÓÔÏ ÖÉ×ÅÔ × ÐÏÄÕÛËÁÈ, ÓÍÅÎÉÔÅ ÎÁ ÓÉÎÔÅÔÉËÕ.

÷ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÏÔ ÓÏÂÁË × òÏÓÓÉÉ ÐÏËÁ ÚÁÐÒÅÝÅÎÏ, Á × å×ÒÏÐÅ ÄÅÌÁÀÔ!
÷ÓÅ ÐÏÓÔÅÌØÎÏÅ ÂÅÌØÅ, ÏÄÅÑÌÁ, ÐÏÄÕÛËÉ ÎÏ×ÙÅ, ÎÅÄÁ×ÎÏ ÐÅÒÅÅÈÁÌÉ((((

õ ÎÁÓ ÂÙÌÏ.ÎÁÞÁÌÏÓØ × ×ÏÚÒÁÓÔÅ 3.5 ÌÅÔ. âÙÌÉ ÐÏÓÔÏÑÎÎÙÅ ÏÔÉÔÙ,ÏÂÓÔÒÕËÔÉ×ÎÙÅ ÂÒÏÎÈÉÔÙ, ÒÉÎÉÔÙ.ÐÅÒ×ÏÅ,ÞÔÏ ÄÅÌÁÀÔ ÎÁÛÉ ×ÒÁÞÉ ÜÔÏ ÐÒÏÓÑÔ ÕÂÒÁÔØ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ.ÄÁÖÅ ÎÅ ÐÙÔÁÑÓØ,ÎÁÊÔÉ ÉÓÔÉÎÎÕÀ ÐÒÉÞÉÎÕ.
îÁÍ ÐÏ×ÅÚÌÏ Ó ×ÒÁÞÏÍ. þÅÒÅÚ ÇÏÄ ×ÓÅ ÐÒÏÛÌÏ.ÄÏ ÇÏÒÍÏÎÏ× ÄÅÌÏ ÎÅ ÄÏÛÌÏ. ïÞÅÎØ ÐÏÍÏÇ ÉÎÔÁÌ (ËÒÏÍÏÇÅËÓÁÎ)ÎÁÛÉ ×ÒÁÞÉ ÅÇÏ ÐÏÞÅÍÕ-ÔÏ ÎÅ ÎÁÚÎÁÞÁÀÔ.ÎÏ ÅÇÏ ÎÁÄÏ ÄÅÌÁÔØ ÐÅÒÅÄ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÅÍ. íÙ ÄÅÌÁÌÉ ÌÅÔÏÍ É ÚÉÍÏÊ ËÕÒÓÙ. îÕ É ÐÏÔÏÍ ×ÓÅ ÒÁ×ÎÏ ÉÍ ÄÙÛÁÌÉ.
ðÅÒÅÄÁÊÔÅ ÅÝ£ ÒÁÚ ÁÎÁÌÉÚÙ.
éÚ ×ÒÁÞÅÊ È×ÁÌÑÔ åÒÍÏÌÁÅ×Õ.

óÐÁÓÉÂÏ ÂÏÌØÛÏÅ ÚÁ ÉÎÆÏ!!!
ðÒÉÞÉÎÁ ÏËÁÚÁÌÁÓØ ÎÅ × ÓÏÂÁËÅ??? äÒÕÇÏÊ ÁÌÌÅÒÇÅÎ?

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

Источник

Как проявляется аллергия на собак у детей можно понять не сразу. Но очень часто родители сталкиваются с такой проблемой. Это достаточно распространенное явление, так как, в связи с состоянием экологии в городах, иммунная система детей ослаблена. Симптомы и причины их возникновения детально описаны ниже.

Причины аллергии на собак у детей

Основная причина аллергической реакции на собак у детей – это ослабленный иммунитет. Чувствительность к раздражителям у них намного выше нежели у взрослых, но она также может быть разной и зависит от возраста малыша. В возрасте до года причиной аллергических реакций на собак у ребенка может стать отказ от грудного вскармливания. Поэтому молодым мамам рекомендуют подкармливать детей до года грудным молоком, которое содержит все необходимые микроэлементы.

Бывают и такие ситуации, когда причина заключается в образе жизни матери ребенка во время беременности. В период беременности и во время кормления грудью рекомендуют отказаться от копченостей, цитрусовых, шоколада в больших количествах, орехов, экзотических фруктов. Исключив эти продукты из рациона и вредные привычки, можно избежать любых проблем со здоровьем ребенка после рождения.

У детей от трех лет, чаще всего, наблюдается наследственная аллергия на собак. Но она может быть совмещена и со слабым иммунитетом. В последнем случае это решается достаточно просто – при помощи занятий спортом и ведения здорового образа жизни. Как проявляется аллергия на собак у детей всем известно: чиханье, зуд, насморк — все это характерные симптомы. Об остальных можно узнать ниже.

Как проявляется аллергия на собак у детей: основные симптомы

Молодые родители могут быть неопытными в вопросах детских заболеваний, поэтому велика вероятность спутать аллергию на шерсть с какой-то болезнью, недомоганием. Чтобы избежать подобного развития событий и ускорить процесс лечения, рекомендовано ознакомиться со списком симптомов, определяющих именно аллергическую реакцию на шерсть собак:

Отражается на коже в виде покраснения, зуда или же крапивницы;
Аллергический ринит, именно его можно перепутать с простудой: заложенный носик, раздражение слизистой носа, насморк и чиханье, возможен даже мокрый кашель.
Аллергический конъюнктивит.

В случае наследственности, или же несвоевременном выявлении аллергена, могут быть более серьезные симптомы:

Проявление астмы, приступы бронхиальной астмы;
Появление отека Квинке;
При худшем раскладе возможен анафилактический шок.

При проявлении любого из этих симптомов, тем более у маленьких детей, родителям рекомендуют обратиться к лечащему врачу для диагностики, выявления аллергена и назначения лечения. Следует помнить: если сразу приступить к лечению, то можно полностью избавить ребенка от недуга в будущем. В противном же случае, может возникнуть ряд осложнений, которые станут причиной хронической аллергии на всю жизнь.

Наиболее распространенная ошибка при наследственной аллергии – поиски аналогичного проявления, одинаковых симптомов. Стоит ли напоминать, что каждый человек уникален. Поэтому у разных детей могут быть совершенно различные симптомы одного и того же заболевания.

Как выявить у ребенка аллергию на собак: тесты, анализы

Аллергия возникает не только на шерсть животного, как думают многие родители. Она может проявиться в виде реакции организма ребенка на белок, входящий в состав слюны, эпидермиса или биологических выделений собаки. Чтобы исключить такую вероятность, необходимо изолировать домашнего любимца от своего чада – отдать на пару месяцев родственникам или друзьям. Если за это время симптомы аллергии у ребенка пройдут – значит, причина ее возникновения кроется в животном.

А вот чтобы выяснить, какой конкретно аллерген стал причиной заболевания, необходимо сдать некоторые анализы на усмотрение доктора:

Радиоаллергосорбентный тест – наиболее информативный анализ. Позволяет выявить в крови антитела на конкретные аллергены. Кровь набирается из вены и проводится тест на возникновение антител к предполагаемому антигену. Если антитела обнаруживаются – значит, впоследствии организм ответит аллергической реакцией на проникновение этого аллергена.
Скарификационный тест пользуется меньшей популярностью и имеет свои недостатки. Суть его заключается в том, что кожу на предплечье слегка царапают стерильным скарификатором, после чего на поврежденный участок наносят небольшое количество раствора аллергена. Через двадцать минут оценивают результат: по специальной шкале измеряют размер гиперемии и/или волдыря. Недостаток его заключается в вероятном возникновении острого ответа организма на антиген либо, наоборот, развитии поздней гиперчувствительности.
Также врачу помогут такие анализы: общий анализ крови, общий анализ мочи, биохимический анализ крови, изменение показателей которых свидетельствует о воспалительных процессах в организме.

Это основной список методов того, как провести точные тесты и анализы для выявления причин заболевания.

Как предупредить аллергию на собак у детей и устранить симптомы

Лечения, как такового, от аллергии на собак не существует. Есть ряд мероприятий, направленных на устранение возникших симптомов. Все зависит от того, какова реакция организма – кашель, зуд, высыпания на коже, насморк, конъюнктивит.

Важно понять, как проявляется аллергия на собак у детей и вовремя устранить все проявления. Симптоматическое лечение подберет доктор в зависимости от тяжести и характера проявлений. Оно на время устранит симптомы аллергии, но не избавит от причины ее возникновения – собаки. И все же велика вероятность того, что семье придётся пристроить питомца в другой дом. Если же малыш и родители не готовы принять такое кардинальное решение, то необходимо ежедневно соблюдать некоторые правила:

Свести к минимуму контакт ребенка с собакой, не стоит часто гладить и обнимать животное, долго находится с ним в одной комнате;
Несколько раз в день проводить влажную уборку в помещении, очищая воздух от аллергенных микрочастиц;
Как можно чаще купать и вычесывать животное;
Регулярно проветривать помещение.

Интересен факт, что по последним наблюдениям американских врачей было установлено – в семьях, содержащих еще до рождения ребенка собак либо кошек, аллергия у малыша возникает в очень редких случаях. Таким образом, происходит своего рода стимуляция образования иммунной системы. В свою очередь, в семьях, где никогда не содержались животные – наблюдался большой процент возникновения аллергии.

Но все же, если аллергия возникла, то выбор остается за родителями – полностью оградить ребенка от контакта с животным и навсегда забыть о проблеме. Либо не лишать его общения с любимцем при этом соблюдать всевозможные профилактические меры и постоянно наблюдаться у педиатра и аллерголога.

Источник