Легла с аллергией в больницу

Marta2017
[153K]

более года назад

Когда у меня случилась аллергия — отек и краснота кожи из-за того, что простыла и намешала кучу всяких лекарств разом, то меня отвезли на скорой в терапию. Кроме меня в тот момент там был еще один молодой парень тоже с аллергией. Медсестра мне тогда сказала, что аллергики — их постоянные больные.

Они там капали антигистаминные препараты и что-то (забыла как называется), которое глушит иммунитет, потому что аллергия — это иммунная реакция организма на внешний раздражитель. И чем сильнее иммунитет, тем сильнее реакция. По крайней меря, я именно так поняла этот механизм.

Возможно в крупных областных городах и центрах и бывает аллергологическое и иммунологическое отделение, где и лечат таких больных, но обычные рядовые больницы такой роскошью похвастаться не могут, поэтому таких больных и отправляют в терапевтическое отделение.

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

Альжбета
[91.1K]

более года назад

За 20 лет работы в медицине не встречала аллергологических отделений даже в столице. Возможно они есть где-то, но это исключение из правил.

Аллергию могут не лечить вообще, так как она сама проходит, если исключается контакт с аллергеном.

В каком отделении будет лежать пациент с аллергией будет зависеть от степени тяжести.

Если аллергическая реакция в виде крапивницы и зуда, то лечат чаще всего амбулаторно без определения в какое-либо отделение.

Если крапивница (сыпь на коже) не проходит за несколько дней, то больного госпитализируют в терапевтическое отделение.
Если аллергия требует неотложного оказания скорой помощи, то пару дней могут подержать в отделении реанимации при отеке Квинке.
Острая аллергическая реакция, анафилактический шок, может закончится комой и длительным нахождением пациента в реанимации под аппаратом ИВЛ. Если после комы пациент приходит в себя, то ему грозит перевод в неврологию.
Очень часто анафилактический шок заканчивается патологоанатомическим отделением, увы.

Клиники иммунологии и аллергологии, а также одноименные отделения чаще занимаются выяснением аллергена, а не купированием уже имеющейся симптоматики. Все лечение в подобных клиниках сведено, как правило, к анализам и выкачке денег из аллергиков.

От аллергии нельзя избавится, можно только свести к минимуму контакт с веществом, которое вызывает аллергию.

Tju
[1.3M]

более года назад

Аллергия, слава Богу, не является заразной, то есть от одного человека другому не передается, как инфекционные заболевания. Это индивидуальная реакция организма на какой-то раздражитель (аллерген). А аллергенов этих множество. Только одни люди их даже не замечают, а другие — чихают, кашляют, отекают и так далее. Это и пыльца растений, и пища, и шерсть животных и так далее.

Исходя из этого, больных аллергией лечат не в инфекционном отделении и не подвергают изоляции. Если есть в клинике иммунологическое (аллергическое) отделение, значит, госпитализируют сюда. Если такого отделения нет, то кладут в терапевтическое (взрослых) или педиатрическое (детей) отделения.

По жизненным показаниям (например, анафилактический шок) больных лечат в отделениях реанимации и анестезиологии.

HopeT
[227K]

более года назад

В какое отделение медицинского лечебного клинического учреждения попадет пациент с аллергией зависит прежде всего от двух факторов.

Первый фактор — это тяжесть протекания аллергической реакции. Если больного доставили в больницу на скорой помощи о развивающимся отеком Квинке, то есть в состоянии, угрожающем его жизни и здоровью, такой пациент, скорее всего, окажется в реанимации, где он будет находиться до тех пор, пока сохраняется угроза жизни.

Если пациент с аллергической реакцией ложится в больницу в период обычного обострения хронической аллергии, для плановых обследований и т.д, его должны положить в отделение аллергологии и иммунологии, при условии, что таковое в данном медицинском учреждении имеется. Если нет, то больной, скорее всего, попадет в терапевтическое отделение.

Авеноль
[242K]

более года назад

Больные с аллергией делятся на два типа: которые попали больницу с острым приступом (тогда они попадают в терапевтическое отделение, или в зависимости от тяжести приступа — в реанимационное). И другая категория — те больные, кто планово обследуется для выяснения причины аллергии или для проведения специализированного лечения. Они попадают в специализированные иммунологические центры, которые есть в крупных городах или райцентрах.

Задача терапевтического отделения купировать приступ лекарственными препаратами, оказать помощь больному. Там часто нет возможностей (технических возможностей и специалисты профильные есть не всегда) выявить причину аллергической реакции. но справиться с приступом вполне по силам.

kacevalova
[26.9K]

более года назад

Я не могу дать точную информацию з-за отсутствия уточнений:

о больницах какого города
какой страны вы интересуетесь
детского
взрослого отделения.

Но могу с уверенностью сказать что в городе моей страны в каждой больнице есть разделенные отделения, поэтому детки и взрослые с аллергией лежат в «аллергическом отделении».

-Irinka-
[139K]

более года назад

Чаще всего больные с обострением аллергии попадают в отделении терапии. Само по себе заболевание не заразно, поэтому пациент может находиться в общем отделении.

Специализирующегося отделения по аллергическим заболеваниям — отделения иммунологии и аллергологии, как правило в наших больницах не найти, оно является роскошью.

Поэтому лечение осуществляется в терапевтическом отделении.

КорнетОболенский
[77.2K]

более года назад

Это очень индивидуально. В большинстве случаев при аллергии в стационар не помещают, лечат источник и первопричину аллергии.

В зависимости от состояния больного и причины, вызвавшей аллергическую реакцию организма, возможно помещение в следующие отделения:

терапевтическое
аллергологическое
иммунологии
неврология
(не дай Бог) реанимации.

Красное облако
[215K]

более года назад

Смотря » в каком виде» они попали в больницу (стационар).

Если с острым приступом, то могут и в реанимацию положить такого больного, человека надо экстренно спасать.

Или они попадают в отделение интенсивной терапии.

А если просто человек ложиться на обследование то в отделения иммунологии., во всяком случае у нас так.

Ирсен87
[175]

более года назад

Если есть угроза жизни человеку- то стационарно, в отделении интенсивной терапии или реанимации, где выводят аллерген из организма и применяют антигистаминные препараты и т.д. Когда угроза купирована переводят в терапевтическое или аллергологическое отделение.

Знаете ответ?

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

óÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ ÏÂÅÝÁÀÔ ÍÎÅ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÅ, ËÁË ÁÎÁÌÉÚÙ ÓÄÁÄÉÍ.
é ×ÏÔ ÉÎÔÅÒÅÓÎÏ ÍÎÅ, ÞÔÏ ÔÁÍ Ó ÒÅÂÅÎËÏÍ ÄÅÌÁÀÔ 2 ÎÅÄÅÌÉ. îÕ ÃÁÒÁÐËÉ ÓÄÅÌÁÀÔ, Á ÅÝÅ?
ðÏÄÅÌÉÔÅÓØ ËÔÏ ÌÅÖÁÌ, ÐÌÉÚ.

ðÒÏÂÙ, ÔÏ ÅÓÔØ ÃÁÒÁÐËÉ, ÇÌÏÔÁÀÔ «ËÉÛËÕ», ÒÁÎØÛÅ ÅÝÅ ÄÅÌÁÌÉ æçäó, ÎÕ É ÏÂÙÞÎÏ ÄÁÖÅ ÐÒÉ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÉ ÌÅÞÁÔ — ÄÅÌÁÀÔ ÕËÏÌÙ, ÍÁÖÕÔ ÍÁÚÑÍÉ É Ô.Ä.

á Ñ ÏÂÅÝÁÌÁ ÄÏÞÅ, ÞÔÏ ÕËÏÌÏ× ÎÅ ÂÕÄÅÔ — ÔÏÌØËÏ ÔÁÂÌüÔËÉ…
á ËÉÛËÕ 3-È ÌÅÔËÕ ËÁË ÚÁÓÔÁ×ÉÔØ ÇÌÏÔÁÔØ?

íÏÑ ÓÔÁÒÛÁÑ ÄÏÞØ × ÐÒÏÛÌÏÍ ÇÏÄÕ ÌÅÖÁÌÁ 2 ÎÅÄÅÌÉ Ó ÁÌÌÅÒÇÉÅÊ. ÷ÓÅ ×ÉÄÉÍÙÅ ÐÒÉÚÎÁËÉ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÓÎÑÌÉ ÚÁ ÓÕÔËÉ (ÞÔÏ-ÔÏ ÇÏÒÍÏÎÁÌØÎÏÅ ËÏÌÏÌÉ, ÎÁÚ×ÁÎÉÅ ÕÖÅ ÎÅ ÐÏÍÎÀ, ÐÉÌÉ ÁÎÔÉÇÉÓÔÁÍÉÎÎÏÅ,) . öÅÓÔÏËÁÑ ÄÉÅÔÁ. óÄÁ×ÁÌÉ ÍÏÞÕ, ËÁÌ, ËÒÏ×Ø, ÄÅÌÁÌÉ ÕÚÉ ÐÅÞÅÎÉ. ëÓÔÁÔÉ, ÃÁÒÁÐËÉ ÄÅÌÁÌÉ ÞÅÒÅÚ ÍÅÓÑÃ ÐÏÓÌÅ ×ÙÐÉÓËÉ. òÅÚÕÌØÔÁÔÙ ÜÔÉÈ ÃÁÒÁÐÏË ÎÉ Ë ÞÅÍÕ ÎÅ ÐÒÉ×ÉÌÉ, ÏÔ ÞÅÇÏ ÂÙÌÁ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÔÁË É ÎÅ ÑÓÎÏ. åÓÌÉ Õ ÷ÁÓ ÎÅÔ ÎÉ ÞÅÇÏ ÜËÓÔÒÅÎÎÏÇÏ- ÎÅ ÌÏÖÉÔÅ ÒÅÂÅÎËÁ × ÂÏÌØÎÉÃÕ! ôÒÅÔØÀ ÎÅÄÅÌÀ ÎÁÓ ÕÖÅ ÌÅÞÉÌÉ ÏÔ ïò÷é. á ÐÒÉ ×ÙÐÉÓËÉ Ñ ÕÚÎÁÌÁ, ÞÔÏ × ÎÁÛÅÊ ÐÁÌÁÔÅ-ÐÅÄÉËÕÌÅÚ!!! õ ÍÅÎÑ ÂÙÌÁ ÔÁËÁÑ ÉÓÔÅÒÉËÁ… âÌÁÇÏ ÄÏÞØ ÎÅ ÐÏÄÈ×ÁÔÉÌÁ! îÏ Ñ ÎÅÄÅÌÀ ÞÅÓÁÌÁÓØ(Ñ ÖÕÔËÏ ÍÎÉÔÅÌØÎÁÑ), ÐÏÓÔÏÑÎÎÙÊ ÐÒÏÓÍÏÔÒ ÇÏÌÏ×… õÖÁÓ! úÁÂÙÌÁ ÓËÁÚÁÔØ, ÜÔÏ ×ÓÅ × ÂÏÌØÎÉÃÅ ÎÁ ÐÒ.çÁÇÁÒÉÎÁ.

îÕ ÓÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ ÎÁÓ ÉÍÅÎÎÏ × ÎÅÅ É ÈÏÔÑÔ ÐÏÌÏÖÉÔØ. óÅÊÞÁÓ ÁÌÌÅÒÇÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÇÏ ÏÔÄÅÌÅÎÉÑ ÎÅÔ ËÁË ÔÁËÏ×ÏÇÏ, ÅÓÔØ ÔÒÉ ËÏÊËÉ × ÐÅÄÉÁÔÒÉÞÅÓËÏÍ. é ÎÁÓ ÎÅ Ó ÏÓÔÒÙÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅÍ ËÌÁÄÕÔ, Á ÎÁ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÅ.
á ÍÏÖÎÏ ÐÏÔÏÞÎÅÅ ÐÒÏ ÃÁÒÁÐËÉ. õ ÷ÁÓ ×ÏÏÂÝÅ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ×ÙÑ×ÉÌÉ ÉÌÉ ÔÏÞÎÏ ÚÎÁÅÔÅ, ÞÔÏ ÔÏ ÞÔÏ ×ÙÑ×ÉÌÉ — ÎÅ ÁÌÌÅÒÇÅÎ? é ËÁË ÷ÁÛÁ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÐÒÏÑ×ÌÑÌÁÓØ?
óÅÇÏÄÎÑ ÍÎÅ ÔÅÒÁÐÅ×Ô ÐÒÅÄÌÏÖÉÌÁ ÎÁÞÁÔØ Ó ÉÎÆÅËÃÉÏÎÉÓÔÁ, ÐÒÉÞÅÍ ÒÅËÏÍÅÎÄÏ×ÁÌÁ ëÒÁÓÎÏ×Á, Á ÎÅ ÍÅÓÔÎÕÀ ÉÎÆÅËÃÉÏÎÉÓÔËÕ…
á ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ Õ ÄÏÞÅÒÉ ÎÅ ÔÏ ÞÔÏÂÙ ÏÓÔÒÏÅ, ÎÏ É ÎÅ ÒÅÍÉÓÓÉÑ ÓÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ.

íÏÊ ÓÏ×ÅÔ: ÐÒÉÂÅÊÔÅÓØ Ë ÏÄÎÏÍÕ ÐÒÏ×ÅÒÅÎÎÏÍÕ ÁÌÌÅÒÇÏÌÏÇÕ É ÐÒÏÊÄÉÔÅ ×ÓÅ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÅ ÁÍÂÕÌÁÔÏÒÎÏ!
÷ ÂÏÌØÎÉÃÅ ÅÓÔØ ÏÄÉÎ ÐÌÀÓ-ÜÔÏ ×ÁÍ ×ÏÚØÍÕÔ ÐÏÞÔÉ ×ÓÅ ÁÎÁÌÉÚÙ ÂÅÓÐÌÁÔÎÏ.
á ÓËÏÌØËÏ ÷ÁÛÅÍÕ ÒÅÂÅÎËÕ ÌÅÔ É ÞÔÏ ÂÅÓÐÏËÏÉÔ?

äÏÞÅÒÉ 3,4. éÎÏÇÄÁ ÂÅÓÐÏËÏÉÔ ËÒÁÐÉ×ÎÉÃÁ, ÉÎÏÇÄÁ ÌÉÃÏ ÞÅÛÅÔÓÑ ÄÏ ËÒÏ×É, ÉÎÏÇÄÁ ÓÏÐÌÉ ÐÅÒÅÈÏÄÑÝÉÅ × ÂÒÏÎÈÉÔ, ÔÁË ÞÔÏ ÓÔÁ×ÑÔ ÕÇÒÏÚÕ ÂÒÏÎÈÉÁÌØÎÏÊ ÁÓÔÍÙ.
îÏ ÂÏÌØÛÅ ×ÓÅÇÏ ÂÅÓÐÏËÏÉÔ, ÞÔÏ Ñ ÄÁÖÅ ÐÒÉÂÌÉÚÉÔÅÌØÎÏ ÐÒÉÞÉÎÕ ÐÏÎÑÔØ ÎÅ ÍÏÇÕ. ðÏÞÅÍÕ É ÈÏÞÕ × ÂÏÌØÎÉÃÕ — ÄÌÑ ÒÁÚÎÏÓÔÏÒÏÎÎÅÇÏ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ, ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ, ÅÓÌÉ ÂÙ ÞÔÏ ÎÉÂÕÄØ ÐÏÄÏÚÒÅ×ÁÌÁ — ÂÙÌÏ ÂÙ ÐÒÏÝÅ…
óÅÇÏÄÎÑ × áÌÅËÓÁÎÄÒÉÀ ÉÄÅÍ ÃÁÒÁÐËÉ ÄÅÌÁÔØ, ËÁË ÒÁÚ ÍÏÖÅÔ ÓÏÒÉÅÎÔÉÒÕÀÓØ — ÌÏÖÉÔÓÑ ÉÌÉ ÎÅÔ, ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÅ ÕÖÅ ÎÁ ÒÕËÁÈ.

îÁÍ ÔÏÖÅ ÁÓÔÍÕ ÐÏÓÔÁ×ÉÌÉ ÎÅÄÁ×ÎÏ. óÄÁ×ÁÌÉ ËÒÏ×Ø ÉÚ ×ÅÎÙ ÎÁ 36 ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× × ôÏÎÕÓÅ,×ÙÑ×ÉÌÉ ÎÁ ËÏÛÅË,ËÌÅÝÅÊ É ÐÙÌØ. âÙÌÏ 4 ÏÂÓÔÒÕËÃÉÉ. ôÏÖÅ ÎÅÚÎÁÀ ÞÅ ÄÅÌÁÔØ. íÅÞÕÓØ ÏÔ ×ÒÁÞÁ Ë ×ÒÁÞÕ. á ×Ù ÎÁÐÉÛÉÔÅ ÓÅÇÏÄÎ.ÒÅÚ-ÔÙ ÐÌÉÚ.

÷ ÏÂÝÅÍ, ÏÔÞÉÔÙ×ÁÀÓØ. óÄÅÌÁÌÉ ÎÁÍ ÃÁÒÁÐËÉ.
ïÔÒÉÃÁÔÅÌØÎÙÅ — ÛÅÒÓÔØ Ï×ÃÙ (ÏÞÅÎØ ÍÅÎÑ ÜÔÏ ÐÏÒÁÄÏ×ÁÌÏ — ÎÅ ÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ÁËÒÉÌ ÎÏÓÉÔØ.)
óÏÍÎÉÔÅÌØÎÙÅ ÛÅÒÓÔØ ÓÏÂÁËÉ É ÓÏÒÎÑËÉ.
ïÓÔÁÌØÎÙÅ 11 — × ÔÏÊ ÉÌÉ ÉÎÏÊ ÓÔÅÐÅÎÉ ÐÏÌÏÖÉÔÅÌØÎÙÅ. äÁÖÅ ÔÅÓÔ-ËÏÎÔÒÏÌØ, Ô.Å. ÒÁÓÔ×ÏÒÉÔÅÌØ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ×. ðÏÐÁÌÉ ÍÙ ÎÁ ËÏÎÓÕÌØÔÁÃÉÀ Ë åÌÉÓÅÅ×ÏÊ ÓÒÁÚÕ, ÏÎÁ ÓËÁÚÁÌÁ ÞÔÏ ÐÏ ÎÁÛÉÍ ÐÏËÁÚÁÔÅÌÑÍ ÜÔÏÇÏ ÔÅÓÔ-ËÏÎÔÒÏÌÑ — Õ ÄÏÞÅÒÉ ÎÅÐÏÌÁÄËÉ Ó öëô ÉÌÉ ËÁËÉÅ-ÔÏ ÓËÒÙÔÙÅ ÉÎÆÅËÃÉÉ. óËÁÚÁÌÁ ÞÔÏÂ Ñ ÎÅ ÓÏÍÎÅ×ÁÌÁÓØ É, ÒÁÚ ÅÓÔØ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÅ, ÌÏÖÉÌÁÓØ × ÂÏÌØÎÉÃÕ ÎÁ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÅ, Á ÔÏ, ÍÏÌ, ÒÁÚÏÒÉÔÅÌØÎÏ ÄÅÌÁÔØ ÜÔÏ Õ ÎÉÈ. ôÕÔ Ñ ÐÒÑÍ ÅÝÅ Õ×ÅÒÉÌÁÓØ, ÞÔÏ ÎÁÄÏ ÎÁÍ ÌÏÖÉÔØÓÑ. óËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÅÓÌÉ × 12-ÏÅ ÏÔÄÅÌÅÎÉÅ, ÔÏ ×ÏÏÂÝÅ ÈÏÒÏÛÏ, ÔÁÍ ÄÏËÔÏÒ ÕÍÎÉÞËÁ — îÉÎÁ… (ÚÁÂÙÌÁ ÏÔÞÅÓÔ×Ï).
îÏ ÍÙ ÅÝÅ ÓÄÁÌÉ ÓÅÇÏÄÎÑ ÉÚ ×ÅÎÙ ËÒÏ×Ø ÎÁ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÐÉÝÅ×ÙÈ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ×. ðÏÔÏÍÕ ÞÔÏ × ÂÏÌØÎÉÞËÅ ÜÔÏÇÏ ÎÅ ÄÅÌÁÀÔ, Á ÎÁÍ ÎÁÄÏ (ÎÁ ÍÏÌÏËÏ É ËÕÒÉÃÕ ÃÁÒÁÐËÉ ÓÉÌØÎÏ ÐÏÌÏÖÉÔÅÌØÎÙÅ ÂÙÌÉ). òÅÚÕÌØÔÁÔ ÂÕÄÅÔ ÎÁ ÓÌÅÄ ÎÅÄÅÌÅ.
óÐÒÁÛÉ×ÁÊÔÅ ÅÓÌÉ ÞÔÏ.

íÎÅ åÌÉÓ.ÎÅ ÏÓÏÂÏ ÎÒÁ×ÉÔÓÑ,ÓÔÒÁÎÎÏ×ÁÔÁÑ. ëÓÔÁÔÉ,Õ ËÏÇÏ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÔÏ ÏÂÑÚÁÔ-ÎÏ ÎÅÐÏÌÁÄËÉ Ó öëô ÂÕÄÕÔ. üÔÏ Ñ ÎÁ Ó×ÏÅÊ ÄÏÞÅ ÕÂÅÄÉÌÁÓØ ÎÁ ÍÉÌØÏÎ ÐÒÏÃÅÎÔÏ×! á ÎÁÌÁÄÉÔØ ÎÁÍ ÐÏÍÏÇ ëÒÁÓÎÏ×,ÔÅÐÅÒØ ËÁË ÞÔÏ ÓÒÁÚÕ ÅÇÏ ÓÈÅÍÕ ÐÒÉÎÉÍÁÅÍ. úÄÅÓØ ×ÓÅ ×ÚÁÉÍÏÓ×ÑÚÁÎÏ.

á ÄÁÊÔÅ, ÐÌÉÚ, ÅÇÏ ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ, ÅÓÌÉ ÍÏÖÎÏ, × ÐÒÉ×ÁÔ. ëÁË ÒÁÚ ÈÏÞÕ Ë ÎÅÍÕ ÓßÅÚÄÉÔØ ÅÝÅ, ÐÏËÁ ÎÅ ÌÅÇÌÉ, ×ÓÅ ÒÁ×ÎÏ ÏÞÅÒÅÄØ ÖÄÁÔØ, ÍÏÖÅÔ ÓÉÔÕÁÃÉÑ ÄÏ ÂÏÌØÎÉÃÙ ÐÒÏÑÓÎÉÔÓÑ. ÷ÓÅ ÖÅ ÔÁË ÎÅ ÈÏÞÅÔÓÑ ÌÏÖÉÔØÓÑ.

íÎÅ ËÁÖÅÔÓÑ, ÞÔÏ ÌÕÞÛÅ ×ÓÅÇÏ ÏÂÒÁÝÁÔØÓÑ × ÐÅÄÉÁÔÒÉÞÅÓËÉÊ ÉÎÓÔÉÔÕÔ. ôÁÍ ÏÞÅÎØ ÇÒÁÍÏÔÎÙÅ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔÙ.

á ÎÁÍ ÔÁÍ ÎÅ ÓÍÏÇÌÉ ÐÏÍÏÞØ É ×ÙÑ×ÉÔØ ÐÒÉÞÉÎÕ.

Á ÐÏÄÓËÁÖÉÔÅ, ëÒÁÓÎÏ× É ÁÌÌÅÒÇÉÀ ÌÅÞÉÔ? ÉÌÉ ÞÔÏ? ÓÌÙÛÁÌÁ ÐÒÏ ÎÅÇÏ ÔÏÌØËÏ × Ó×ÅÔÅ ãí÷ É Ô.Ð…

ÁÌÌÅÒÇÉÀ ÎÅÔ.ÏÎ ÎÁÍ ËÉÛÅÞÎÉË ÌÅÞÉÌ (ÚÁÐÏÒÙ ÂÙÌÉ).

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

éÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÄÌÑ ÄÅÔÅÊ

ðÒÏÄÁ£ÔÓÑ ÄÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÉÚ ÎÁÔÕÒÁÌØÎÏÇÏ ÄÅÒÅ×Á, ÍÏÖÎÏ ÄÏÐÏÌÎÑÔØ ÇÏÒËÁÍÉ, ËÁÞÅÌÑÍÉ, ÐÁÕÔÉÎÏÊ,…
ãÅÎÁ: 44 790 ÒÕÂ.

äÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ

ðÒÏÄÁ£ÔÓÑ ÄÅÔÓËÉÊ ÉÇÒÏ×ÏÊ ËÏÍÐÌÅËÓ ÉÚ ÎÁÔÕÒÁÌØÎÏÇÏ ÄÅÒÅ×Á, ÍÏÖÎÏ ÄÏÐÏÌÎÑÔØ ÇÏÒËÁÍÉ, ËÁÞÅÌÑÍÉ, ÐÁÕÔÉÎÏÊ,…

óÌÉÎÇ-ÛÁÒÆ

ôÅÐÌÙÊ ÓÌÉÎÇ-ÛÁÒÆ ÄÌÑ ÐÏÚÄÎÅÊ ÏÓÅÎÉ É ÚÉÍÙ, ÎÅ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÌÓÑ.
ãÅÎÁ: 700 ÒÕÂ.

Источник