Может ли быть аллергия на эубикор

Борьба с аллергией, к сожалению, иногда заканчивается хроническими заболеваниями кожи. Основа любой аллергии – это повышенная чувствительность на контакт с чужеродным агентом (аллергеном). Такая реакция происходит из-за наследственных и приобретенных факторов. К приобретенным факторам относятся: весеннее обострение хронических заболеваний органов пищеварения, дисвитаминозы, дисбактериоз кишечника, стрессы, появление насекомых и весенние вспышки лямблиоза и т.д.

Все эти факторы, в первую очередь, негативно влияют на работу органов пищеварения: развивается или усугубляется дисбактериоз кишечника, повышается проницаемость слизистых оболочек тонкой и толстой кишки, и целый поток аллергенов устремляется в кровь человека, нарушая работу иммунной системы, печени, гормональных желез и других органов. Организм приводит себя в полную боевую готовность и на определенном этапе начинает принимать самые кардинальные меры в ответ даже на незначительные воздействия. Именно тогда появляются ранее ему не свойственные реакции на десерт, стиральный порошок, солнечные лучи, цветущие растения или витамины.

Ограничить контакт с аллергеном бывает довольно сложно, ведь только в повседневной пище содержится порядка 100 пищевых аллергенов. Поэтому, несомненно, заниматься лечением уже имеющихся аллергических заболеваний должен врач-аллерголог. Но снизить риск, предотвратить очередное обострение, устранить избыточную агрессивность организма по отношению к аллергенам все же можно. Для этого необходимо восстановить нормальную работу органов пищеварения и главным образом устранить нарушения микрофлоры кишечника.

В настоящее время на рынке существует огромное количество средств для восстановления кишечной микрофлоры. Основные из них – это про- и пребиотики. Недостаток пробиотиков заключается в том, что живые микроорганизмы в их составе являются чужеродными для конкретного человека и сами по себе могут являться мощными аллергенами.

В развитых странах на смену пробиотикам пришли пребиотики. Пребиотики – это пищевые вещества, которые проходят кислотную среду желудка в неизменном виде и становятся питательным субстратом для роста собственных нормальных бактерий. Пребиотики не содержат живых микроорганизмов, поэтому не конкурируют с нормальной микрофлорой, а наоборот, создают все условия для ее питания и размножения. Болезнетворная микрофлора пребиотиками не питается, поэтому погибает и выводится.

В нашей стране широко применяемым препаратом этой группы является ЭУБИКОР, сочетающий в себе полезные свойства пищевых волокон и инактивированной дрожжевой культуры Saccharomyces cerevisiae (vini).

Восполнение дефицита пищевых волокон при приеме ЭУБИКОР способствует нормализации работы органов желудочно-кишечного тракта, повышению иммунитета, сопротивляемости организма инфекциям и нейтрализации эндогенных токсинов и аллергенов.

Принимая ЭУБИКОР и безопасно восстанавливая микрофлору кишечника, мы помогаем организму справиться с дисбактериозом, тем самым устраняя вызванную им повышенную проницаемость слизистых оболочек желудочно-кишечного тракта, что, в свою очередь, не только снижает риск развития аллергии, но и оптимизирует витаминный и минеральный баланс, столь важный для здоровья кожи, волос и ногтей особенно весной.

Более того, применение ЭУБИКОР не ограничивается аллергодерматозами, а активно рекомендуется при псориазе, нейродермите, экземе, себорее и угревой сыпи, что делает его незаменимым помощником во все времена года!

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

õ ÒÅÂÅÎËÁ ÛÅÌÕÛÅÎÉÅ ËÏÖÉ ÎÁ ÎÏÇÁÈ, ÍÁÖÅÍ ÐÁÐÁ×ÅÒÉÎÏ×ÏÊ ÍÁÚØÀ-ÐÒÏÈÏÄÉÔ, ÜÔÏ ÐÉÝÅ×ÁÑ ÁÌÌÅÒÇÉÑ, ÔÏÌØËÏ ÎÅ ÚÎÁÅÍ ÎÁ ÞÔÏ. ôÁË ×ÏÔ ×ÒÁÞ ÐÏÓÏ×ÅÔÏ×ÁÌ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ üÕÂÉËÏÒ, ÄÅÓËÁÔØ ÏÎ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÐÏÍÏÖÅÔ, É öëôÒÁËÔ ÏÔ ÎÅÇÏ ÌÕÞÛÅ ÒÁÂÏÔÁÅÔ. ñ ÐÒÑÍ ÄÁÖÅ É ÎÅ ÚÎÁÀ ÄÁ×ÁÔØ ÉÌÉ ÎÅ ÄÁ×ÁÔØ ÜÔÏÔ üÕÂÉËÏÒ.íÏÖÅÔ ËÔÏ-ÔÏ ÄÁ×ÁÌ ÄÅÔÉÛËÁÍ? ðÏÄÓËÁÖÉÔÅ, ÐÏÍÏÇ ÌÉ ÏÎ?

íÎÅ ÓÁÍÏÊ ÜÕÂÉËÏÒ ÎÅ ÎÒÁ×ÉÔÓÑ. ìÉÎÅËÓ ×ÏÔ ÐÏÄÏÛÅÌ. îÏ ÜÔÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ ÎÏÒÍÁÌÉÚÕÀÔ ÍÉËÒÏÆÌÏÒÕ ËÉÛÅÞÎÉËÁ. îÁÄÏ ÁÎÁÌÉÚÕ ÎÁ ×ÙÑ×ÌÅÎÉÅ ÁÌÌÅÒÇÅÎÁ ÓÄÁ×ÁÔØ. é ËÏÎÅÞÎÏ ÓÌÅÄÉÔØ ÚÁ ÐÉÔÁÎÉÅÍ ÒÅÂÅÔ£ÎËÁ, Ô.Ë. ÔÁËÕÀ ÒÅÁËÃÉÀ ÍÏÖÅÔ ×ÙÚ×ÁÔØ ÌÀÂÏÊ ÐÒÏÄÕËÔ. ÷ÙÑ×ÌÑÔØ ÍÅÔÏÄÏÍ ÉÓËÌÀÞÅÎÉÑ. õ ÄÏÞËÉ ÐÏÄÒÕÇÉ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ÎÁ ÍÏÌÏËÏ, ÜÔÏ ËÁË ÐÒÉÍÅÒ.

îÁÍ 1,7Ç, ÁÎÁÌÉÚÙ ÐÏËÁ ÎÅ ÉÎÆÏÒÍÁÔÉ×ÎÙ((

îÅ ÎÁÊÄÕ ÓÅÊÞÁÓ ÓÓÙÌËÕ, ËÔÏ-ÔÏ ËÏÇÄÁ-ÔÏ ÚÄÅÓØ ÎÁ ÆÏÒÕÍÅ ÄÅÌÉÌÓÑ — ÔÁË ×ÏÔ, ÎÕ ÅÇÏ, ÜÕÂÉËÏÒ ÜÔÏÔ. ïÎ, ÏËÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ, ÐÏ ÓÏÓÔÁ×Õ ÄÅÔÑÍ ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅ ÐÏÄÈÏÄÉÔ. ðÏÐÒÏÂÕÊÔÅ ÐÏÉÓËÁÔØ, ÍÏÖÅÔ, ÑÎÄÅËÓÏÍ — ÓÔÁÔØÑ ÂÙÌÏ ÏÞÅÎØ ÏÂÌÉÞÉÔÅÌØÎÁÑ ÐÒÏ ÜÔÏÔ ÐÒÅÐÁÒÁÔ.
á×ÏÏÂÝÅ, Ñ ÎÅ ÏÞÅÎØ ×ÅÒÀ, ÞÔÏ ÔÁËÏÊ ÂÁÄ ÍÏÖÅÔ «ÐÏÍÏÞØ» ÐÒÉ ÁÌÌÅÒÇÉÉ.
îÁÍ, ËÓÔÁÔÉ, ÉÚ ËÒÅÍÏ× ÏÞÅÎØ ÐÏÍÏÇÁÌ çÉÓÔÁÎ.

ÎÕ Ñ Â ÎÅ ÓÏ×ÅÔÏ×ÁÌÁ ÜÔÕ ÓÔÁÔØÀ, ËÁË ÉÓÔÉÎÕ, ÕÖ ÂÏÌØÎÏ ÏÎÁ ÐÏÈÏÖÅ ÎÁ ÁÎÔÉÐÉÁÒ. ôÁËÏÅ ÏÝÕÝÅÎÉÅ, ÞÔÏ ÂÙ×ÛÉÊ ÒÁÂÏÔÎÉË, ÔÒÕÄÉ×ÛÉÊÓÑ ÎÁÄ ×ÙÐÕÓËÏÍ ÐÅÒ×ÏÇÏ ÏÐÉÓÁÎÎÏÇÏ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ, ÕÛ£Ì Ó ÒÅÃÅÐÔÕÒÏÊ É ÓÄÅÌÁÌ Ó×ÏÊ ÐÏÄÏÂÎÙÊ, Á ÅÇÏ ÂÙ×ÛÉÊ ÎÁÞÁÌØÎÉË ÒÅÛÉÌ ÅÍÕ ÏÔÏÍÓÔÉÔØ.

Ñ ÐÒÏÔÉ× ÎÅÇÏ…………Õ ÍÅÎÑ ÓÁÍÏÊ ÏÒÇÁÎÉÚÍ ÅÇÏ ÎÅ ÐÒÉÎÑÌ ËÁÔÅÇÏÒÉÞÅÓËÉ, ÐÏÓÌÅ ÐÒÉÎÑÔÉÑ ÕÖÁÓÎÏ ÍÕÞÉÌÁÓØ Ó ËÉÛÅÞÎÉËÏÍ………..Á ÒÅÂÅÎËÁ ÐÒÏÓÔÏ ×ÙÒ×ÁÌÏ ÐÏÓÌÅ ÎÅÇÏ………………..ÎÕ Ñ ÔÁË ÐÏÎÉÍÁÀ ÜÔÏ Õ ËÏÇÏ ËÁË Ó ÒÁÂÏÔÁÅÔ ÏÒÇÁÎÉÚÍ………………ÏÔÄÁÌÁ ÓÏÓÅÄËÉ ÅÇÏ (ÜÕÂÉËÏÒ ÐÏÞÔÉ ÃÅÌÕÀ ÕÐÁËÏ×ËÕ) ÔÁË ÏÎÁ ÓÁÍÁ ÐÉÌÁ É ÒÅÂÅÎËÕ 5 ÌÅÔ ÄÁ×ÁÌÁ ÃÅÌÙÍ ËÕÒÓÏÍ……Õ ÎÉÈ ×ÓÅ ÎÏÒÍÁÌØÎÏ ÐÒÏÛÌÏ………………… ÍÏÅ éíèï ÌÕÞÛÅ ÎÅ ÓÔÏÉÔ

ÍÏÖÎÏ ÚÁËÁÚÁÔØ ÒÅËÉÃÅÎ, ÏÎ ÌÕÞÛÅ, ÍÎÏÇÏ ÌÅÔ ÅÇÏ ÓÁÍÁ ÐØÀ, É ÒÅÂÅÎËÕ ÄÁÀ ))))

õ ÍÅÎÑ ÄÏÞÁ ËÏÇÄÁ ÂÙÌÁ ÍÁÌÅÎØËÁÑ ÎÅ ÈÏÄÉÌÁ × ÔÕÁÌÅÔ ÐÏ 5 ÄÎÅÊ. îÕ ÒÁÚÕÍÅÅÔÓÑ ÎÁÞÁÌÁÓØ ÏÔ ÜÔÏÇÏ ÁÌÌÅÒÇÉÑ. íÎÅ ×ÒÁÞ ÁÌÌÅÒÇÏÌÏÇ ÓÏ×ÅÔÏ×ÁÌÁ ÓÁÍÏÊ ÐÉÔØ ÌÅËÔÏÆÉÌØÔÒÕÍ, ÜÕÂÉËÏÒ É ÅÝÅ ÞÅÇÏ-ÔÏ ÔÒÅÔØÅ ÂÙÌÏ ÎÅ ÐÏÍÎÀ ÕÖÅ. ðÏÓÌÅ ÔÏÇÏ ËÁË Ñ ÜÔÏ ÓÔÁÌÁ ÄÅÌÁÔØ ( Á ÍÙ ÂÙÌÉ ÎÁ ç÷) Õ ÄÏÞÉ ÓÔÕÌ ÎÁÌÁÄÉÌÓÑ. îÏ ËÁË Ñ ÄÁ×ÉÌÁÓØ ÜÔÉÍ ÜÕÂÉËÏÒÏÍ, ÏÎ ÔÁËÏÊ ÐÒÏÔÉ×ÎÙÊ.åÝÅ ÐÒÉÈÏÄÉÌÏÓØ ÎÅÄÏÁ×ÎÏ ÓÁÍÏÊ ÐÉÔØ ÜÕÂÉËÏÒ, ÏÓÉÌÉÌÁ ÔÏÌØËÏ ÐÏÌÐÁÞËÉ.

ëÁË Ñ ÎÁÞÁÌÁ ÐÉÔØ ×ÓÅ ÞÔÏ ÐÒÏÐÉÓÁÌÉ, Õ ÄÏÞÉ ÐÒÏÛÌÉ ×ÓÅ ×ÙÓÙÐÁÎÉÑ.îÏ ÓËÁÚÁÔØ ËÁËÁÑ ÉÍÅÎÎÏ ÄÏÂÁ×ËÁ ÐÏÄÅÊÓÔ×Ï×ÁÌÁ ÓËÁÚÁÔØ ÔÒÕÄÎÏ. ñ ÐÉÌÁ -ÔÏ ×ÓÅ × ËÏÍÐÌÅËÓÅ.

úÎÁÞÉÔ ÔÁË…îÁÍ ×ÒÁÞ ÔÏÖÅ ÐÒÏÐÉÓÙ×ÁÌÁ ÜÕÂÉËÏÒ É ÔÏÖÅ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ,ÎÏ Ñ ÄÏ ÎÅÅ ÄÏËÁÐÁÌÁÓØ ËÁË ÏÎ ÌÅÞÉÔ ÁÌÌÅÒÇÉÀ,ÏÎÁ ÓËÁÚÁÌÁ,ÞÔÏ ËÁË ÔÁËÏ×ÏÊ ÏÎ ÎÅ ÌÅÞÉÔ,Á ÞÉÓÔÉÔ ËÉÛÅÞÎÉË ÔÅÍ ÓÁÍÙÍ ×Ù×ÏÄÑ ÁÌÌÅÒÇÅÎÙ,ÍÙ ÎÁÞÁÌÉ ÅÇÏ ÐÉÔØ,ÎÏ Õ ÓÙÎÁ ÐÏÎÏÓ ÎÁÞÁÌÓÑ Ó ÎÅÇÏ É ÍÙ ÜÔÏ ÄÅÌÏ ÚÁÂÒÏÓÉÌÉ.äÁ×ÁÌÁ ÏÂÙÞÎÙÊ ÁËÔÉ×ÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ ÕÇÏÌØ ÐÏ 1 ÔÁÂÌÅÔËÅ ÎÁ 20ËÇ ×ÅÓÁ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.üÆÆÅËÔ ÔÏÔ ÖÅ.ôÏÌØËÏ ÔÁËÉÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ(ËÏÔÏÒÙÅ ×Ù×ÏÄÑÔ ÁÌÌÅÒÇÅÎÙ) ÎÅÌØÚÑ ÄÁ×ÁÔØ ÏÞÅÎØ ÄÏÌÇÏ,Á ÔÏ ËÒÏÍÅ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× ÂÕÄÕÔ ×Ù×ÏÄÉÔØÓÑ ×ÉÔÁÍÉÎÙ É ÎÁËÏÐÌÅÎÎÙÅ ÐÏÌÅÚÎÙÅ ×ÅÝÅÓÔ×Á.

óÐÁÓÉÂÏ ÚÁ ÓÏ×ÅÔ, Á ÕÇÏÌØ ÐÏÍÏÇ?

áÌÌÅÒÇÉÑ Õ ÎÁÓ ÂÙÌÁ ××ÉÄÅ ËÁÛÌÑ.ëÁÛÅÌØ,ËÏÎÅÞÎÏ ÐÒÏÛÅÌ,ÎÏ ÓËÁÚÁÔØ,ÞÔÏ ÉÍÅÎÎÏ ÉÚ-ÚÁ ÕÇÌÑ Ñ ÎÅ ÍÏÇÕ,ÐÒÏÓÔÏ ÂÙÌÏ ËÏÍÐÌÅËÓÎÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ.îÏ ÐÒÏ ÔÁËÉÅ Ó×ÏÊÓÔ×Á ÕÇÌÑ Ñ ÍÎÏÇÏ ÓÌÙÛÁÌÁ.

õÇÏÌØ × ÂÏÌØÛÉÈ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÁÈ ×ÒÅÄÅÎ, ×Ù×ÅÄÅÔÅ ÉÚ ÏÒÇÁÎÉÚÍÁ É ÐÏÌÅÚÎÕÀ ÍÉËÒÏÆÌÏÒÕ. á 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ — ÜÔÏ Ñ ÎÅ ÚÎÁÀ…âÌÉÎ, ÞÅÇÏ ÔÏÌØËÏ ×ÒÁÞÉ ÎÅ ÓÏ×ÅÔÕÀÔ.

ôÁË É ÄÏÚÉÒÏ×ËÁ × 2 ÒÁÚÁ ÍÅÎØÛÅ,ÄÁÖÅ ÅÓÌÉ ÏÎ ×ÅÓÉÌ Õ ÍÅÎÑ 13-14ËÇ Ñ ÄÁ×ÁÌÁ 1/2 ÔÁÂÌÅÔËÉ.,É Ñ ÎÁÐÉÓÁÌÁ,ÞÔÏ ÄÏÌÇÏ ÎÅÌØÚÑ.îÅÄÅÌÉ 2-3 ÍÁËÓÉÍÕÍ.

ëÁËÏÅ 2-3 ÎÅÄÅÌÉ! îÅ ÂÏÌÅÅ 5-7 ÄÎÅÊ!

îÁ ÓÞ£Ô ÍÉËÒÏÆÌÏÒÙ ÎÅ ÚÎÁÀ, ÎÏ ×ÏÔ ÞÔÏ ËÉÛÅÞÎÉË ÔÒÁ×ÍÉÒÕÅÔ — ÜÔÏ 100%.

á ËÁË ÏÎ ÔÒÁ×ÍÉÒÕÅÔ ËÉÛÅÞÎÉË???

õ ÎÅÇÏ ÓÔÒÕËÔÕÒÁ ÔÁËÁÑ, ÞÔÏ «ÏÂÄÉÒÁÅÔ» ÓÔÅÎËÉ ËÉÛÅÞÎÉËÁ.

íÎÅ ÉÚ ÓÏÒÂÅÎÔÏ× ÂÏÌØÛÅ ×ÓÅÇÏ ÎÒÁ×ÉÔÓÑ ÜÎÔÅÒÏÓÇÅÌØ-ÐÁÓÔÁ. ïÎ ÐÏÈÏÖ ÎÁ ÐÒÏÚÒÁÞÎÙÊ ÇÅÌØ, ÂÅÓ×ËÕÓÎÊ. õ ÍÅÎÑ ÄÏÞÁ ÅÇÏ ÏÞÅÎØ ÌÀÂÉÔ — ÐÒÏÓÔÏ ÔÁË ÐÒÏÓÉÔ, É ÓËÏÒÍÉÔØ ÅÇÏ ÍÌÁÄÅÎÃÕ ÎÁÍÎÏÇÏ ÐÒÏÝÅ ÕÇÌÑ É ÔÐ.

+1 Õ ÍÅÎÑ ÔÏÖÅ Õ ÄÏÞËÉ ÁÌÅÒÇÉÑ × ×ÉÄÅ ×ÙÓÙÐÁÎÉÊ ÎÁ ÎÏÖËÁÈ É ÜÎÔÅÒÏÓÇÅÌØ ÐÏÍÏÇÁÅÔ ÓÕÐÅÒ! äÁÅÛØ É ÏÎ ÂÙÓÔÏ ÏÞÉÝÁÅÔ.

Ñ ÐÏ ÍÅÔÏÄÕ ÏÄÎÏÇÏ ×ÒÁÞÁ ÐÉÌÁ ÜÎÔÅÒÏÓÇÅÌØ + ÜÎÔÅÒÏÄÅÚ + ÐÏÌÉÐÅÆÁÎ. ÁÌÌÅÒÇÉÑ ËÁË ÂÙÌÁ ÔÁË É ÏÓÔÁÌÁÓØ. ÞÔÏ ÐÏÍÏÇÌÏ: áãåðïì. ËÓÔÁÔÉ ÎÁ ÜÔÏÍ ÆÏÒÕÍÅ ÎÁÓÏ×ÅÔÏ×ÁÌÉ. ÓÐÁÓÉÂÏ ÔÏÍÕ ÄÏÂÒÏÍÕ ÞÅÌÏ×ÅËÕ. ÎÅ ÐÏÍÎÀ ËÁË Ú×ÁÔØ, ÎÏ ïçòïíîïå óðáóéâï.

á óÍÅËÔÕ ÎÅ ÈÏÔÉÔÅ? ðÒÏ üÕÂÉËÏÒ ÎÉÞÅÇÏ ÓËÁÚÁÔØ ÎÅ ÍÏÇÕ, ÎÏ ÎÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÀ ËÁË ÍÏÖÎÏ ÉÍ ÎÁËÏÒÍÉÔØ ÒÅÂ£ÎËÁ.

íÏÖÎÏ ÐÏÐÒÏÂÏ×ÁÔØ, ÐÏÄÓËÁÖÉÔÅ ËÁË Å£ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ?

1 ÐÁËÅÔÉË ÒÁÚ×ÏÄÑÔ × 50 ÍÌ ×ÏÄÙ É ÄÁÀÔ × ÔÅÞÅÎÉÅ ÄÎÑ ÄÒÏÂÎÏ, Ô.Å. ÎÅ ÒÁÚÏÍ ×Ó£ ×ÙÐÉÔØ, Á ÎÁ ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ ÒÁÓÔÑÎÕÔØ (ÕÄÏ×ÏÌØÓÔ×ÉÅ)… îÏ ×Ù ÐÏÓÍÏÔÒÉÔÅ ÌÕÞÛÅ ÉÎÓÔÒÕËÃÉÀ, Ñ ÎÅ ÚÎÁÀ ËÁË ÄÌÉÔÅÌØÎÏ Å£ ÍÏÖÎÏ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ

ëÏÇÄÁ Ñ × ÂÏÌØÎÉÃÅ ÒÁÂÏÔÁÌÁ Õ ÎÁÓ ÄÅÔÑÍ, ÐÏÓÔÕÐÉ×ÛÉÍ Ó ÁÌÌÅÒÇÉÅÊ, ËÒÁÐÉ×ÎÉÃÅÊ É Ô.Ð. ÎÁÚÎÁÞÁÌÉ ÒÉÓÏ×ÕÀ ÄÉÅÔÕ, Ô.Å. ÄÎÑ 2 (ËÏÍÕ-ÔÏ É ÄÏÌØÛÅ) ÍÏÖÎÏ ÂÙÌÏ ÅÓÔØ ÔÏÌØËÏ ÒÉÓÏ×ÕÀ ËÁÛÕ ÎÁ ×ÏÄÅ.

Ñ ÐÒÏÓÔÏ ÐÏÄÓÙÐÁÌÁ ÅÇÏ × ÐÉÝÕ

ÍÙ ÐÒÏÂÏ×ÁÌÉ ÜÕÂÉËÏÒ ÄÌÑ ×ÏÓÓÔÁÎÏ×ÌÅÎÉÑ ÍÉËÒÏÆÌÏÒÙ ËÉÛÅÞÎÉËÁ. ÄÏÂÁ×ÌÑÌÁ ÐÒÏÓÔÏ × ÅÄÕ, ÖÅÌÁÔÅÌØÎÏ × ËÉÓÌÏÍÏÌÏÞÎÕÀ. ÎÏ Õ ÍÅÎÑ ÂÙÌÏ ÔÁËÏÅ ÏÝÕÝÅÎÉÅ ÞÔÏ ÜÔÏÔ ÜÕÂÉËÏÒ ×ÙÈÏÄÉÌ × ÔÏÍ ÖÅ ×ÉÄÅ ÞÔÏ Ñ ÅÇÏ É ÚÁÓÙÐÁÌÁ. ÔÏ ÅÓÔØ × ËÁËÁÛËÁÈ ÐÏÍÏÅÍÕ ÏÎ ÂÙÌ. (Õ ÎÁÓ ÐÏÎÏÓ ÂÙÌ ÖÉÄËÉÊ, ÂÙÌÏ ×ÉÄÎÏ ÜÔÉ ÈÌÏÐØÑ). ÏÔ ÐÏÎÏÓÁ ÎÅ ÐÏÍÏÇ.

òòÏÍÁÛËÁ ÐÉÓÁÌ(Á)
ÜÔÏÔ ÜÕÂÉËÏÒ ×ÙÈÏÄÉÌ × ÔÏÍ ÖÅ ×ÉÄÅ ÞÔÏ Ñ ÅÇÏ É ÚÁÓÙÐÁÌÁ. ÔÏ ÅÓÔØ × ËÁËÁÛËÁÈ ÐÏÍÏÅÍÕ ÏÎ ÂÙÌ. quote>
ÐÏ-ÍÏÅÍÕ ÔÁË É ÄÏÌÖÎÏ ÂÙÔØ, ÏÎ É ÎÅ ÄÏÌÖÅÎ ÐÅÒÅ×ÁÒÉ×ÁÔØÓÑ ))

Á ËÁËÏÊ×ÏÚÒÁÓÔ Õ ÒÅÂÅÎËÁ? ÔÁÍ ÐÏ-ÍÏÅÍÕ Ó 3-È ÌÅÔ

ñ ÓÙÎÕ × 1,5 ÇÏÄÁ ÄÁ×ÁÌÁ, ÍÅÓÑÃ ÐÉÌÉ, 1 ÐÁËÅÔÉË ÎÁ ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ, ×ÙÓÙÐÁÎÉÑ ÓÏ×ÓÅÍ ÎÅ ÐÒÏÛÌÉ, ÎÏ ÓÔÁÌÏ ÎÁÍÎÏÇÏ ÌÕÞÛÅ.
óÅÊÞÁÓ ÏÐÑÔØ ÐØÅÍ, ÎÏ ÍÏÊ ÅÇÏ Ó ÕÄÏ×ÏÌØÓÔ×ÉÅÍ ÅÓÔ, ÓÁÍ ÐÏËÁÚÙ×ÁÅÔ, ÞÔÏÂÙ × ËÁÛÕ ÎÁÓÙÐÁÌÁ.

ÍÎÅ ×ÏÔ ÎÁÏÂÏÒÏÔ ÉÎÔÅÒÅÓÎÏ, Á ÎÅÔ ÌÉ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÎÁ üÕÂÉËÏÒ? )) ÎÁÄÏ ÂÙ Õ ËÒÙÛÉ ÓÐÒÏÓÉÔØ )))
ÍÙ ÐÉÌÉ ÍÅÓÑÃ ÎÁÚÁÄ, ÍÎÅ ËÁÖÅÔÓÑ ÐÏÍÏÇ, ËÏÖÁ ÏÞÉÓÔÉÌÁÓØ. ÏÎ ËÁË ÓÏÒÂÅÎÔ, ÓÏÂÉÒÁÌ ÎÁ ÓÅÂÑ ×ÓÅ ÔÏËÓÉÎÙ É ÏÞÉÝÁÌ ËÉÛÅÞÎÉË.Ñ ÓÁÍÁ ÐÉÌÁ üÕÂÉËÏÒ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔÉ, É ÔÏÌØËÏ ÏÎ ÐÏÍÏÇ ÍÎÅ ÐÒÉ ÔÏËÓÉËÏÚÅ, ÄÉÓÂÁËÔÅÒÉÏÚÅ É ÉÚÖÏÇÅ. Ñ É ÓÅÊÞÁÓ ÅÇÏ ÐØÀ, ÍÎÅ ÏÞÅÎØ ÎÒÁ×ÉÔÓÑ, ÐÏÈÏÖ ÎÁ ÔÅÒÔÙÅ ÓÕÈÁÒÉËÉ ))) ÒÅÂÅÎËÕ ÎÁÓÙÐÁÀ × ËÁÛÕ, ÅÍÕ ÎÒÁ×ÉÔÓÑ, ÅÓÔ ÎÏÒÍÁÌØÎÏ.
Ñ ×ÏÔ ÅÍÕ ÒÁÎØÛÅ ÂÏÑÌÁÓØ ÄÁ×ÁÔØ ÉÚ-ÚÁ ÐÏÄÏÚÒÅÎÉÑ ÎÁ ÃÅÌÉÁËÉÀ.ÎÅÔ Õ ×ÁÓ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÎÁ ÇÌÀÔÅÎ?

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

óÔÏÌ-ÐÁÒÔÁ ÒÅÇÕÌÉÒÕÅÍÙÊ «äÜÍÉ»

ðÒÏÄÁÍ ÓÔÏÌ-ÐÁÒÔÕ «äÜÍÉ ÒÅÇÕÌÉÒÕÅÍÕÀ Â/Õ × ÏÞÅÎØ ÈÏÒÏÛÅÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ. ÷ ÐÒÏÃÅÓÓÅ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÑ ÏÔÌÏÍÉÌÓÑ ÐÌÁÓÔÉËÏ×ÙÊ ËÒÀÞÏË ÄÌÑ…
ãÅÎÁ: 3 000 ÒÕÂ.

ËÏÆÔÁ

ëÏÆÔÁ, ÎÏ×ÁÑ Ó ÜÔÉËÅÔËÏÊ, Ã×ÅÔ ÆÕËÓÉÑ, ÁÖÕÒÎÁÑ ×ÓÔÁ×ËÁ, ÒÁÚÍÅÒ 50.
ãÅÎÁ: 450 ÒÕÂ.

Источник